jueves, 9 de junio de 2011

INTERVENCIÓN

INTERVENCIÓN


Redacte por lo menos una ventaja de cada modelo instruccional enunciados en esta página

Redacte por lo menos una limitación de los Modelos Instruccionales Enunciados en esta página

Identifiquese con Nombre Apellido , Expediente y Sección

El contenido del blog es parte de lo que se va a evaluar en el examen, conjuntamente con la Unidad I vista en clase

43 comentarios:

  1. ADDIE
    Ventaja:
    Permite al instructor desarrollarse mas facilmente en un tema ya que a raiz del principio del mismo podra dar continuidad del contenido sin tener q salir del tema.
    Limitacion:
    si las personas o alumnos que estan recibiendo la clase o la enseñanaza sobre ese tema no han logrado captar bien la informacion suministrada no podra dar continuidad del mismo.

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  2. El modelo Addie es un modelo un poco engorroso ya que el instructor recibe una mayor carga cuando los alumnos no superan la calificación requerida entonces el instructor tiene que volver a esa fase pasa lo contrario con el modelo de instrucción según Jerrold Kemp ya que las fases son iterativas es decir que tiene una repetición constante el tema pero sin la intención de volver a comenzar desde la fase en la que el estudiante no pudo aprobar y al ser de revisión cíclica se tiende a ser mejor evaluado y que el estudiante reciba un mayor conocimiento.

    Paredes Douglas exp.24612 seccion 1105

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  3. Dado los modelos de aprendizaje, cada uno posee su gran ventaja y desventaja ya que en el caso del modelo ADDIE; si el alumno no obtiene el conocimiento previo para su nivel de aprendizaje, deberá repetirse hasta que muestre un gran avance o por lo menos un poco del dominio del tema, claro que esto es beneficioso para el estudiante por que permite reforzar y dominar el tema con completa claridad, es allí cuando entra en el modelo Dick and Carey q dice q mientras mas información se obtenga, al unirse completara un gran conocimiento del mismo y si sus bases son incorrectas al permitirá reforzar o cambiar sus anteriores bases.
    Hecho por: Jose Meza exp: 24638 seccion 1105

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  4. Ventaja: ADDIE
    cuando cualquier instructor recibe nuevos alumnos para darle a conocer cualquier tipo de aprendizaje y el alumno no acata bien los conocimientos dados en el aprendizaje el instructor deberá seguir procesando dicha información hasta que el alumno muestra una gran mejora en el aprendizaje esto permite al alumno a desarrollarse facilmente en cualquier otro tema.
    El modelo de Jerrold Kemp este proceso es interactivo la cual permite al aprendiz mejorar sus fases interactivas como son : análisis, desarrollo de la estrategia y evaluación, las cuales están sujetas a una revisión.

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  5. Ventaja: ADDIE
    cuando cualquier instructor recibe nuevos alumnos para darle a conocer cualquier tipo de aprendizaje y el alumno no acata bien los conocimientos dados en el aprendizaje el instructor deberá seguir procesando dicha información hasta que el alumno muestra una gran mejora en el aprendizaje esto permite al alumno a desarrollarse facilmente en cualquier otro tema.
    El modelo de Jerrold Kemp este proceso es interactivo la cual permite al aprendiz mejorar sus fases interactivas como son : análisis, desarrollo de la estrategia y evaluación, las cuales están sujetas a una revisión.
    carlos perdomo exp: 24613 seccion 1105

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  6. Ventajas:
    Modelo ADDIE:
    En este modelo el estudiante tiene la oportunidad de repetir las clases o aprendizajes tantas veces sea necesario hasta aprender o adquirir las destrezas. A diferencia del modelo de Dick and Carey: El estudiante debe dominar ciertas destrezas antes de aprender otras nuevas y el modelo de Kemp para el diseño instruccional: se evalúan los factores que influyen en el ambiente de aprendizaje.

    Limitantes:
    En el modelo ADDIE el docente no puede cumplir los objetivos de la asignatura a impartir, según su plan de evaluación si los estudiantes necesitan repetir las clases o aprendizajes.

    El modelo de Dick and Carey está sujeto a modificaciones hasta que se alcance el nivel adecuado.

    Y en el modelo de Kemp: su limitante es estar sujeta a revisión cíclica
    José Durán exp.24539 sección: 1105

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  7. El diseño instruccional como disciplina es: la rama del conocimiento relacionada con la investigación y la teoría sobre estrategias instruccionales y el proceso de desarrollar e implementar esas estrategias. El diseño instruccional es el arte y ciencia aplicada que ayudarán al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas.

    Anlusvir Martinez Exp: 24500 Sec: 105

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  8. El modelo ADDIE:
    Es un modelo genérico, simple, puede ser aplicado a cualquier situación instruccional.
    Modelo de dick and carey:
    Tiene enfoque sistemático es interactivo y posee aplicabilidad en múltiples escenarios, también muestra experiencia práctica con los estudiantes para definir sus dificultades y limitaciones
    Modelo de kemp:
    Este facilita la elaboración y desarrollo de la instrucción hacia habilidades y conocimientos que deben ser enseñados y proporciona las condiciones para que se dé el aprendizaje de los objetivos de aprendizaje programados
    Limitaciones:
    El modelo addie posee una secuencia cronológica debido a que tiene una serie de fases, también se considera un sistema cerrado y no es flexible.
    Elvis sibran: exp: 24509 --- Seccion: 105 aldea san jasé

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  10. Ventajas
    El modelo ADDIE tiene varias ventajas entre ellas: es un modelo genérico, simple, puede ser aplicado a cualquier situación instrucciónal. El modelo ADDIE posee una secuencia cronológica debido a que tiene una serie de fases.

    Limitación
    -Posee una secuencia Cronológica.
    -Puede tornarse un sistema cerrado.

    Ventaja
    Modelo Dick and Carey: Incluye el seguimiento de la efectividad y de allí parte la modificación del producto.

    Limitación
    -Corrige porque es de nivel adecuado.

    Ventaja
    Modelo de Kemp: Es útil tanto para el desarrollo de unidades como al de cursos completos.

    Maria Cordero exp: 24559 Sección: 105

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  11. Ventajas:
    Modelo ADDIE: 1- ) Es continuo ya que el final de una fase da inicio a otra. Se puede regresar a cualquiera de las fases.

    2- ) Constituye de 3 fases a diferencias de otros modelos, esto incluye un diseño y una implementación, ampliando mas el numero de fases.
    Desventajas:
    1- ) Se dificultaría, dada la continuidad, hacer diferencias entre las distintas fases.
    2- ) No especifica la inclusión de objetivos y metas.

    Ventajas:
    Modelo Dick and Carey: Es sistemático e interactivo; permite modificaciones constantes hasta lograr el nivel deseado.

    Desventaja:
    1-) Es modificado porque es de un nivel adecuado.

    Ventajas:
    Modelo de Kemp: Es holístico, ya que incluye todos los factores en el proceso de aprendizaje. Se realiza revisiones constantes.

    Desventaja:
    1-) No incluye la referencia a la definición de metas y objetivos.

    Jenymar Guevara exp:24610 Sección: 105

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  12. Modelo ADDIE: (analisis,diseño,desarrollo,implementacion,evaluacion)
    Ventajas:
    -ADDIE puede ser aplicado a cualquier situacion instruccional.
    -Puede modificarse al tipo de programa que se quiere desarrollar.

    Limitaciones:
    -Es un sistema cerrado.
    -No es flexible.
    -ADDIE pasa por alto las consideraciones filosoficas,financieras e instruccionales.

    Modelo KEMP (Jerold Kemp,maestro de ciencia)
    Ventajas:
    -Se puede aplicar a cualquier nivel educacional.
    -KEMP es util para el desarrollo de unidades didacticas.
    -proporciona un marco en el que puede anticiparse cualquier tipo de actividades y experiencias creativas.

    Limitaciones:
    -Los nueve Pasos no estan destinados a ser seguidos en un enfoque de bloqueo o paso.
    -Hay algunos procesos que se superponen y otros pueden ser opcionales o que que se puede reorganizar el orden en el que se utilizan.

    Modelo Dick and Carey:
    Ventajas:
    - Dick and Carey posee naturaleza estructurada.
    -Describe todas las fases de un proceso interactivo.
    -el modelo se puede aplicar en multiples escenarios.

    Daysmar Orozco EXP:24.616----seccion:1105 aldea San jose

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  13. Mi opinión es:
    *ADDIE:
    Ventajas: Es el desarrollo de instrucciones y procesos que nos permite reconocer la enseñanza entre factores como: el estudiante, el instructor y los materiales
    Desventajas: es un sistema cerrado que no nos permite reconocer la enseñanza de los factores
    Modelo de Dick and Carey
    Ventajas: Es una estructuración sólida y sistémica que facilita la elaboración y desarrollo de la instrucción hacia habilidades y conocimientos que deben ser enseñados
    Desventajas: es poco práctico en cuanto a habilidades y conocimientos y no permite instrucciones para facilitar su elaboración para la enseñanza
    Modelo de Kemp para el diseño instruccional
    Ventajas: es un método de diseño que puede aplicarse a cualquier nivel educacional.
    Desventajas: no puede aplicarse a todos los niveles de instrucción
    Integrante
    Rivas Roberto
    Exp. 24553 Aldea SanJ

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  14. Modelos Instruccionales

    Ventajas:

    *Ayuda al estudiante a obtener mayor entusiasmo a realizar este modelo, ya que es una actividad creativa y técnica encaminada a idear programas útiles y estéticos que puedan llegar a producirse en series.

    Limitación:

    *Este modelo limita a los estudiantes que no posee la capacidad de analizar, ya que esta fase se aplica en todo momento.

    Modelo ADDIE:

    Ventajas:

    *1)-Análisis del problema, diseño, desarrollo implementacion y evaluación, nos permite proponer y realizar estrategias productivas para el aprendizaje y que las mismas se puedan emitir y hasta mejorar.

    *2)- Informa a los estudiantes acerca de la actividades presenciales y en linea, así como la duración de programa, el numero de sesiones presenciales entre otras.

    Limitación:

    * Esta teoría resulta difícil de definir.

    Modelo de Dick and Carey:

    ventajas:

    *Permite al participante realizar una serie de combinaciones para lograr su objeto hasta lograr obtener los resultados deseados.

    Limitación:

    *Si la ejecución no es compatible no se puede realizar o correr el programa.

    Modelo de Kemp para el diseño instrucional:

    Ventajas:

    *Los programas procesan la información de manera similar a como los investigadores conciben el proceso de información de los humanos; la información se recibe, se almacena y se recupera.

    Nombre: Génesis
    Apellido: Gamez
    Exp: 24517.
    Sección: 1105.

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  15. Modelo de Diseño Instruccional ADDIE

    El diseño instrucconal es un proceso que se utiliza mayormente para la enseñanza.

    Ventajas
    Es un modelo simple y permite que las personas que no tienen una preparacion puedan utilizarlo como guia, otras de las ventajas seria que es un modelo generico.

    Limitaciones
    Es un sistemas cerrado y no es flexible.

    Jerrold Kemp

    Es un modelo que se enfoca en las necesidades del estudiante, las meta asi como tambien en las limitaciones.Tambien se puede decir que es un modelo holistico, es decir, se conforma a partir de todos los factores que se relacionan con la instruccion.

    Ventajas
    Es flexible permite utilizar nuevas ideas, temas y enfoques.Es util tanto para el desarrollo de unidades didacticas como al de cursos completos.

    Limitaciones
    hay algun algunos procesos que se pueden sobre poner y otros pueden ser opcional.

    Modelo de Dick y Cerey

    Es un enfoque de sistema que se utliza para el diseño instruccional, el cual se caracteriza por describir toda las faces de un proceso interactivo que comienza identificando las meta instrucionales y finaliza mediante una evaluacion sumativa.

    Ventajas
    Es sistematico y es un modelo que sirve de guia para principiantes.

    Limitacion
    Si la ejecucion no es compatible no se puede realizar el programa.

    Integrante:
    Paula Fernàndez
    Ex:24503
    Seccion:1105 San jose

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  16. Sobre el modelo ADDIE tiene como ventaja que es un modelo generico y simple.
    Y como desventaja que es un modelo cerrado sin cambio a la hora de usarlo.
    Con el modelo de Dick y carey la ventaja vendria siendo, que es especialmente para las instituciones educativas mientras las desventajas es que la sistematica de este se da con un largo proceso.
    Y con el modelo de kemp la ventaja seria que es la posivilidad de interactuar el instructos con el estudiante, y la desventaja es que el estudiante si no esta motivado y activo no participa libremente.
    kimberly Suarez Exp.24536 seccion 1105

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  17. Las ventajas de cada uno de los 3 diseños instruccionales:

    Ventaja de Modelo addie
    • Permite al instructor de un proceso formativo a retomar o repasar la planificación educativa dependiendo de las necesidades de los educandos debidos; a que es un proceso sistemático, planificado y estructurado.

    • Permite realizar modificaciones oportunas según las necesidades de los participantes

    • Va ha depender del conocimiento adquirido reflejado en los resultados de las evaluaciones, para que el facilitador planifique en base al mismo tema o prosiga con un parecido o diferente.

    Ventaja de Modelo de dick and carey

    • Identificar la meta instruccional

    • Identificar las conductas de ingreso y las características de los estudiantes, para que así se pueda modificar el producto final hasta que se alcance el nivel adecuado.

    Ventaja del Modelo de jerrold kemp

    • El proceso es interactivo y el diseño es tema de constante revisión.

    • Tiene un enfoque de integración y permite que surjan otros temas

    Las limitaciones de cada uno de los 3 diseños instruccionales:

    Limitaciones del Modelo addie

    • Considera un sistema cerrado y no es flexible

    • La interacción se limita entre la audiencia que se encuentra dentro de un espacio físico.

    Limitaciones de los Modelo de dick and carey

    • Si las personas o alumnos que están recibiendo la clase o la enseñanza sobre ese tema no han logrado captar bien la información suministrada no podrá dar continuidad del mismo.

    Limitaciones del Modelo de jerrold kemp

    • Si el facilitador no domina el tema, no se cumple con los objetivos

    Hecho por Francisco Osuna Exp.24498 Sección 1105 Informática San José

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  19. VENTAJAS
    ADDIE:
    este modelo tiene una ventaja de que las personas pueden interactuar, donde el producto final se convierte en el producto inicial. este método tiene unas fases que son: Análisis del problema, diseño, desarrollo, entre otras. estas fases se deben realizar para que el desarrollo de enseñanza.
    DICK AND CAREY:
    este modelo es el mas conocido, ya que se caracteriza por describir todas las fases y es un proceso que interactuar las notas instruccionales y finaliza mediante una evaluación sumativa.
    MODELO DE KEMP PARA EL DISEÑO INSTRUCCIONAL:
    este modelo permite al educador utilizar otro orden diferente al establecido, utilizar nuevas ideas, o enfoques.
    LIMITACIÓN DEL MODELO DE KEMP PARA EL DISEÑO INSTRUCCIONAL:
    Tiene la desventaja de que si el educador no tiene presente el tema iniciado, no se cumplen los objetivos o metas.
    MICHAEL GUTIERREZ EXP.24484 -> SECCIÓN: 1105 ALDEA DE SAN JOSE.

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  20. Yo Opino...

    *Modelo ADDIE
    -Ventaja: la ventaja es un diseño instruccional interactivo, es decir, que interactuan todos entre si, y nos permite evaluar cada fase del proceso.

    -Limitante: una limitante seria que se evalua por separado cada fase.


    *Modelo de Dick and Carey:
    -Ventaja: Sus componentes interactuan entre si.

    -Limitante: es un modelo sistematico, es decir que como resultado tiene un producto predeterminado.

    *Modelo de Kemp para el diseño instruccional:
    -Ventaja: es holistico, es decir que estudia el aprendizaje de forma integral o general.

    -Limitante: podria ser una limitante el hecho de que este en una constante revision.

    NOMBRES:GABRIEL ALEJANDRO
    APELLIDOS:MARTINEZ CALVETE
    EXPEDIENTE:24544
    SECCION:1105

    INFORMATICA SAN JOSE!

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  21. Luego de haber analizado las teorías que sustentan los modelos de instrucción, logre observar que dentro de cada uno de estos modelos presentados, se encuentran inmersos ventajas y limitaciones:

    Modelo ADDIE:

    Ventaja: Es de carácter interactivo, por lo cual permite la participación tanto del aprendiz como del instructor.

    Limitación: Su evaluación es solo de tipo formativa, debe incluirse también la parte sumativa.

    Modelo de Dick and Carey:

    Ventaja: Sus componentes o fases interactúan entre sí y al unirse producen un producto determinado.

    Limitación: El producto solo es revisado y modificado al final del proceso. Este debe ser revisado, evaluado y modificado durante todo el proceso.

    Modelo de Kemp:

    Ventajas:
     Su enfoque es Holístico, lo que le permite al aprendiz desarrollarse integralmente.
     Todos los factores del ambiente de aprendizaje son tomados en cuenta para el buen desarrollo del proceso de aprendizaje.
     Se mantiene en constante revisión.

    Limitación:
    Su revisión es cíclica y no innovadora.


    Estudiante: Samuel Alejandro Vásquez, Expediente: 24490, Sección 1105
    Informática…

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  22. Modelo ADDIE
    Ventaja: d permite a las personas que no tienen una preparación en tecnología utilizarlo como guía
    Limitante: Fecha limite para implantar la instrucción

    Modelo de Dick and Carey:
    Ventaja: resulta útil tanto para el instructor como para el diseñador instruccional a fin de establecer las bases de cursos
    Limitante: este modelo resulta incompleto para proyectos integrales de desarrollo de currículo

    Modelo de Kemp para el diseño instruccional:
    Ventaja: El objetivo es dianmico para un grupo de personas
    Limitante: se debe trabajar completamente con los objetivas de la dinamica y con el tema

    jose Legon
    21071
    Sección 1105

    INFORMATICA SAN JOSE!

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  23. Modelo ADDIE
    Ventaja: como diseño instruccional este se basa en la transmisión ideológica del individuo junto a un medio masivo de información, este proceso tiene una ventaja ya que es interactivo, el cual este se puede evaluar a través de un conocimiento de una persona a otra y por otra parte este es basado en las necesidades del individuo y adapta la información o las estrategias a dichas necesidades.
    Limitación: la información transmitida puede tener resultados tanto positivos como negativos en el razonamiento de los seres vivos.

    Modelo de drick and carey
    Ventaja: este como modelo sistemático va aumentando su capacidad ya que su contenido se requiere modificar con el fin de obtener un resultado adecuado que cubra la necesidad que el individuo alcance el nivel adecuado.
    Limitación: el proceso es deficiente ya que la forma a evaluarse no es interactiva cabe destacar que solo se usan enfoques teóricos y estos facilitan el conocimiento.

    Modelo de Kemp
    Ventaja: es un proceso donde se unen los dos modelos anteriores, se caracteriza por poseer un ambiente virtual donde se evalúan ciertos objetivos y además el conocimiento de cada aprendiz. Este es muy importante ya que se toma en cuenta el análisis del tema, las características del aprendiz, objetivo del aprendizaje, actividades de enseñanza, y los recursos y apoyo en la evaluación.
    Limitación: es estar sujeta a revisión cíclica.

    Deilis Zerpa exp. 24631 sección 105 aldea san José

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  24. Según los modelos de: ADDIE, Dick and Carey y Kemp.
    Ventajas: Es un proceso que está básicamente desarrollado de acuerdo a las necesidades implantadas en una educación, tomando en cuenta así el aprendiz y la enseñanza de los estudiandos con el fin de hacer un estudio evaluado tomando en cuenta ciertas estrategias para lograr así un objetivo especifico.

    Limitaciones: el programa tiene que ser muy especifico de acuerdo a las necesidades que se presentan para lograr el objetivo de lo contrario no podrá ser posible el aprendizaje.

    Con el modelo de ADDIE; es modelo sencillo puede ser implementado en la mayoría de las situaciones, es posible modificarse y adaptarse cumpliendo sus faces a distintos tipos de diseño. Limitación: de no posee flexibilidad, se puede convertir en un ciclo ya que puede repetirse y volver al principio o bien sea inicio.


    Modelo de Dick y Cerey; está basado en cumplir ciertas fases efectivas, que cumplan con un proceso que estarán entrelazados con un fin común, además de ser sistemático sirve para los que están iniciando un proceso
    Limitación, puede no ser compatible en algunos casos.

    Modelo Kemp; es posible adaptarlo a cualquier tipo de nivel instrucciónal de aprendizaje y cumple con una gran actividad de enseñanza de acuerdo a las necesidades del estudiando y están conformado con todas las instrucciones que a esta se encuentren enlazadas además de ser uno de los mas mencionados y conocidos.
    Limitación se debe implementar un objetivo especifico de lo contrario no podrá ser efectivo.

    Gustavo Castillo
    Exp: 24564
    Sección 1105 San José – independencia.

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  25. Modelo ADDIE: ventaja:sus fases son de analisis, implementacion y diseño.

    limitaciones: cada fase puede conducir al instructor.

    modelo Dick and Carey. ventaja: se le considera un modelo sistematico.

    limitaciones. es que al unirse hacen un producto predeterminado.

    Modelo Kemp.ventajas:es interactivo y el diseño es tema de constante revision.

    limitaciones:estan sujetas a revision clinica.

    francy gutierrez exp: 24619

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  26. Existen muchas ventajas y desventajas del aprendizaje Colaborativo y lo importante es que sepamos claramente en que consisten para llegar a detallar el análisis y conveniencia de donde, cuando y cómo aplicarlo, pues en ocasiones tratamos de usar alguna herramienta o modelo solo por la novedad, sin meternos al detalle de la metodología, lo cual suele ser la principal causa de que no funcionen dichos modelos o herramientas que pretendemos aplicar. Otro factor sería el que copiemos un modelo que ha dado buenos resultados en el contexto de una cultura o país diferente al nuestro, pero a la hora de aplicarlo fracasamos por no considerar variables tales como la situación geográfica, la economía, la infraestructura tecnológica disponible, etc.
    ventajas:
    Aumentan el interés de los alumnos,
    1_Promueve el pensamiento crítico.
    2_Favorece la adquisición de destrezas sociales.
    3_Promueve la comunicación, Promueve la coordinación, Promueve y favorece la interacción.
    4_Mejora el logro académico.
    5_Estimula el uso del lenguaje, Promueve el uso de la narrativa (historia).
    6_Permite mejorar la autoestima, Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento.
    7_Sinergia en la ejecución de ciertas tareas.
    8_Fuerza a los estudiantes a ser más explícitos con otros en sus: Intenciones, Metas, Planes y Entendimiento de la tarea.
    MANUEL ALEJANDRO HENRIQUEZ ZARAGOZA
    Expediente:24560
    informática la pradera

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  27. mi opinion es:
    *ventajas del modelo addie:este es un modelo que le permite a las personas que no tiene una preparacion en tecnologia utilizarlo como guia para el desarrollo de un programa o tema...su limitacion es:se considera como un sistema cerrado y no es flexible.

    *ventajas del modelo dick:este es un modelo que describia todas las fases de un proceso interactivo que comienza identificando las metas instruccionales y termina con la evaluacion sumativa...limitacion:no permite instrucciones para facilitar su elaboracion para la enseñanza..

    *ventajas del modelo kemp:es muy util para ser usado en progrmas a gran escala en cuanto a grupos de personas..limitacion:no se puede aplicar a todos los modelos de instruccion
    integrante:fabiola chavez exp.24603 seccion.1102 aldea la pradera

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  28. las ventajas de cada una podrian mencinarce asi:
    --el modelo ADDIE: es un modelo simple para desarrollar cualquier tipo de entrenamiento Su simplicidad permite a las personas que no tienen una preparación en tecnología utilizarlo como guía para el desarrollo de un programa o curso.
    --el modelo de Dick y Carey:El modelo describe todas las fases de un proceso iterativo que comienza identificando las metas instruccionales y termina con la Evaluación
    Sumativa.
    --el modelo de Kemp: Usa un enfoque holístico en el diseño instruccional. Virtualmente todos los factores en el ambiente de enseñanza son tomados en consideración incluyendo el análisis de los temas, las características del aprendiz, los objetivos de enseñanza, las actividades, los recursos, los servicios de apoyo y la evaluación.
    las limitaciones pueden ser estas:
    --Un maestro puede adaptarse (en tiempo real) a las necesidades del grupo, los materiales no, por lo que deben ser diseñados y elaborados con gran cuidado.

    --Requiere mayor planeación, sistematización, organización y contar con especialistas en diseño instruccional además del experto en contenidos, pedagogos, diseñadores gráficos, especialista en tecnologías educativas y personal de soporte en cómputo y redes, entre otros.

    --Existe el riesgo de quedar atrapado en algún paradigma, modelo o método instruccional en detrimento de otras alternativas.

    --Requiere de visión y madurez institucional, mucha preparación, integrar un equipo multidisciplinario y tiempo para lograr establecer y consolidar un modelo propio.

    ALUMNO: vasquez lusbardo EXP:25717 SECCION:1102
    PNFINFORMATICA primer trayecto

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  31. Model ADDIE:
    Pienso que:
    Dentro de las ventajas que tiene este, es que es un modelo interactivo, ademas de que dependiendo de los resultados permite al instructor el regreso a cualquier fase. Así como también que en este modelo una fase conlleva a la siguiente fase.

    Modelo de Dick and Carey:

    Ventaja: identifica las metas y termina
    con la Evaluación Sumativa.

    Modelo Kemp:

    ventaja: al igual que los dos modelos anteriores es interactivo. ademas de que en este modelo esta en constante revision.y las evaluaciones son de ciclo continuo.

    Ana Orozco
    EXP.24428
    C.I 18757631
    Informatica Secciòn 1102, La pradera.

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  32. MODELO DE DICK AND CAREY:

    VENTAJAS:ALMACENA INFORMACIÓN PARA PODRE MEJORAR EL PRODUCTO FINAL.

    DESVENTAJAS:AL ESTAR INTERACTUADA ENTRE SI,ESTAS AL DAÑARSE O BLOQUEARSE UN COMPONENTE SE BLOQUEA TODO EL MODELO.

    CARLOS GIMENEZ EXP: 24922
    INFORMATICA
    LA PRADERA
    SECCION.1102

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  33. MODELO DE KEMP:

    VENTAJAS:TOMA EN CUENTA TODO LO RELACIONADO AL AMBIENTE DEL APRENDIZAJE D

    DESVENTAJAS: EL MODELO DE KEMP NO PUEDE DESARROLLARSE SIN UNA REVISIÓN CÍCLICA.

    CARLOS GIMENEZ EXP: 24922
    INFORMATICA
    LA PRADERA
    SECCION.1102

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  34. MODELO DE ADDIE:

    VENTAJAS: POR SER INTERACTIVO EL INSTRUCTOR PUEDE REGRESAR A CUALQUIER FASE PREVIA DEL PRODUCTO FINAL.

    CARLOS GIMENEZ EXP: 24922
    INFORMATICA
    LA PRADERA
    SECCION.1102

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  35. MODELO DE DICK AND CAREY:

    VENTAJAS:ALMACENA INFORMACIÓN PARA PODRE MEJORAR EL PRODUCTO FINAL.

    DESVENTAJAS:AL ESTAR INTERACTUADA ENTRE SI,ESTAS AL DAÑARSE O BLOQUEARSE UN COMPONENTE SE BLOQUEA TODO EL MODELO.

    MODELO DE KEMP:

    VENTAJAS:TOMA EN CUENTA TODO LO RELACIONADO AL AMBIENTE DEL APRENDIZAJE D

    DESVENTAJAS: EL MODELO DE KEMP NO PUEDE DESARROLLARSE SIN UNA REVISIÓN CÍCLICA.


    MODELO DE ADDIE:

    VENTAJAS: POR SER INTERACTIVO EL INSTRUCTOR PUEDE REGRESAR A CUALQUIER FASE PREVIA DEL PRODUCTO FINAL.

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  36. Modelo ADDIE tiene algunas ventajas y desventajas tales como:
    *Ventajas: es un modelo simple que se puede aplicar a cualquier situación unstruccional.
    *Desventajas: posee una secuencia cronológica y pasa por alto las consideraciones financieras e institucionales.
    Es un modelo simple ya que permite a las personas una preparación tecnológica.

    Modelo dick and carey.
    es un sistema compuesto por fases y cada uno cuenta con un sistema que producen productos. a este modelo se le considera: modelo sistemático...
    Este modelo es utilizado frecuentemente en el ámbito educativo. la importancia de este modelo radica en identificar los roles de los componentes en el proceso educativo..
    yenibeth mujica
    EXP:24496
    iuty
    seccion:1102

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  37. Modelo addie:Este es un modelo simple para desarrollar cualquier tipo de entrenamiento ya que su simplicidad permite a las personas que no tienen una preparación en tecnología utilizarlo como guía para el desarrollo de un programa o curso.

    Modelo de drick and carey: Describir todas las fases de un proceso interactivo que comienza identificando las metas instruccionales y termina con la Evaluación Sumativa.

    modelo kemp:permite al educador utilizar otro orden diferente al establecido,utiliza nuevas ideas,o enfoques.

    Robinson Contreras
    EXP:24558
    seccion:1102

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  38. Modelo addie:permite desarrollar a personas de bajo desarrollo instruccional, ayuda a que el producto final se convierta en la parte inicial de otro.
    limitacion:el programa tiene que ser muy especifico de acuerdo a las necesidades que se presentan para lograr el objetivo.

    Modelo de drick and carey: puede recoger informacion y modificar el producto final hasta el nivel que se quiere.comienza identificando las metas o logros y termina con una evaluacion sumativa


    modelo Jerrold Kemp: es interactivo y el diseño es tema de constante revision.considera todos los factores en el ambiente del aprendizaje.
    limitacion:está sujeto a revisión cíclica.

    JOSE JAVIER ABREU
    SECCION 1102 - ALDEA LA PRADERA(IUTY)

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  39. Modelo ADDIE.

    Ventaja - Es un modelo genérico, simple que puede ser aplicado a cualquier situación instrucciónal.
    Desventajas - Es un sistema cerrado y no es flexible.

    Modelo de Dick and Carey.

    Ventajas - Bueno a la hora del aprendizaje en grandes grupos.
    Desventajas - Esta dirigido a ciertas situaciones, cosa que lo hace ser, poco factible.

    Kemp.

    Ventajas - La enseñanza es interactiva
    Desventajas - Sus fases interactivas están sujetas a revisión cíclica.

    Jesus Bonilla Exp. 24573
    Sección 1102. La Pradera.
    Jabz1822@gmail.com

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  40. modelo addie:

    la principal ventaja es que es un modelo de instruccion interactiva donde se mantienen en contacto el instructor y el alumno. y es facil de entender devido a que las ensaanzas impartidas son parecidas a un curso.

    modelo de Dick and carey:

    este modelo describe todas
    las fases de un proceso
    iterativo que comienza
    identificando las metas
    instruccionales y termina
    con la Evaluación
    Sumativa.

    modelo de kemp:

    Usa un enfoque del instructor en el
    diseño instruccional. Virtualmente
    todos los factores en el ambiente
    de enseñanza son tomados en
    consideración incluyendo el
    análisis de los temas, las
    características del aprendiz. y la interaccion entre aprendiz e instructor.

    gitson conde
    exp:24592
    seccion:1102

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  41. En el modelo de aprendizaje dice que posee ventajas y desventajas ya que en el caso del modelo addie, si una persona no obtiene el conocimiento previo para su nivel debera repetir hasta que demuestre un avance por lo menos un poco de loque se esta explicando.
    bernardo trejo
    seccion 1102
    exp 23002
    la pradera

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  42. Modelo ADDIE:
    .-VENTAJA: es un modelo genérico, simple, puede ser aplicado a cualquier situación instruccional. Sin embargo, así como tiene ventajas posee una serie de desventajas frente a otros modelos.

    .-DESVENTAJA: sistema cerrado no es flexible pasa por alto las consideraciones, filosóficas, financieras e institucionales.

    Modelo de Dick and Carey:
    .-VENTAJA: los modulos son: flexibles, accecibles, reproducles e interactivos.

    .-DESVENTAJAS:En el Módulo electrónico tenemos: Conocimiento básico en computadora y Fallas en el equipo, electricidad entre otras.

    Modelo de Kemp para el diseño instruccional:
    .-VENTAJAS: es de buena forma aplicarlo en varios programas de diseño instruccional. puede ser interactivo y muy practico.

    .- DESVENTAJAS: no es aplicado en todas los modelos de instrucciones.

    Fredven Rodriguez
    Exp:24611
    Seccion: 1102
    "La Pradera"

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  43. Modelo de Addie: es modelo sencillo puede ser implementado en la mayoría de las situaciones, es posible modificarse y adaptarse cumpliendo sus faces a distintos tipos de diseño. Limitación: de no posee flexibilidad, se puede convertir en un ciclo ya que puede repetirse y volver al principio o bien sea inicio.

    Modelo Dick and Carey: este modelo es el mas conocido, ya que se caracteriza por describir todas las fases y es un proceso que interactuar las notas instruccionales y finaliza mediante una evaluación sumativa.

    Modelo kemp: El objetivo es dinámico para un grupo de personas
    Limitante: se debe trabajar completamente con los objetivas de la dinámica y con el tema.

    angel simon orozco
    Exp: 24590
    seccion:1102
    "la pradera"

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